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ActivityとLife

もっと広く、もっと早く、もっと多く、もっと効率的に、もっと上へ
あげるときりないけど、いわゆる拡大指向。
先へ先へ行くことによる向上感がそれを支えています。

自分のActivityもご多分にもれず、
もっとたくさんの論文を書く、たくさんの発表をする
もっと美しい作品をつくる、もっといろんなところで展示する
もっと多くの人にみてもらう
なんてことがモチベーションになっていて
自分が向上していく、多く人に認められていくことが支え。

それはそれでいいんですが。

Local, slow, simpleなんて言葉も好きです。
ただ、そこにいる快感、生きているだけでのシアワセ
自分の周りのちょっとしたことに笑い、悲しむ。
無目的に自分の好きなものを探す、歩き回る。
時間の流れを感じる。
拡大指向を促進するための余暇とは意味が違う。
そんな時間が自分の中で分かち難い半分を占めている
自分の拡大指向がActivityというなら、こっちはLifeって感じ。

実は、
そんなLifeを実現していくときに情報って実は重要。
文化、人の生活を知ることは自分のLifeを豊かにしてくれる。
拡大指向のために生まれたインターネットはいつしか、Lifeをも豊かにしてくれる。
見たこともないところにいる人の多様な価値観、生活を伝えてくれる。
おそらく、そこにいる人はぼくが見てるなんて思ってないだろうけれども、
ぼくはあなたの言葉に心を動かされる。

その人の存在証明。
多くの人にみてもらいたい、後世に残るような自分の足跡を残したい。
そんなことを考えていたわけではないだろうけど。
日常生活を人に見てもらうために生きる人がいないように。
ただ、ただ、生き、自分の思いを書いた。それだけ。
でも、どこかの誰かがあなたを見ている。
あなたの存在から何かを思ってくれる。
# by w_junji | 2004-04-23 15:45

プレゼンテーションって気持ちいい

学会、学校、会社いろんなところで
プレゼンテーションをやりますが、
あれってすごい気持ちいい

自分の気持ち、
人にどうやって伝えたらいいか
一生懸命考えて自己表現する

こんな風にしたらわかりやすいんじゃないか
こんな風にしたら見た人は楽しい、感動するんじゃないか
そんなこと考える

自己表現と人に何かを与えるということの接点を探す作業
真実を見つけたとしても伝わらなければ
それはなかったのといっしょ

相手のことを考えると
結局、自分の全ては伝えられない
相手の気持ちが全てが分かるなんてありえない
これって悲しいのかもしれないけど、どうしようもない。

でも、伝わらなければ、
そのぶん、
相手のことを考えられる
相手に対してやさしくなれる

相手を分かってあげることはできなくても
相手を受け入れることはできるはず
# by w_junji | 2004-04-23 14:53

ここにいるコト

暖かい布団で寝られるシアワセ
電気を消し寝られるシアワセ
隣の部屋に家族の声を聞きながら寝られるシアワセ

今は許してください
地球の反対側の彼らを忘れて寝ることを
思い出の詰まったこのまちに抱かれて眠りにつきます


小さな頃からすんでいるまち
ツイこないだまで自分の町じゃなかった
ジモトってなに?っていう感じ
だけど、シアワセな思い出とともに
いつしかこのまちが大好きになった


彼らの思い出も、彼らの生きた証も
まちとともに崩れ去ってしまったのでしょうか
自分の生きた証が一瞬で消えてなくなってしまうなんて悲しすぎる

今は許してください
地球の反対側の彼らを忘れて寝ることを
自分の生きた証を枕に眠りにつきます
# by w_junji | 2004-04-23 00:26

atafuta sowasowa

最近、へこむこと、悲しいことが多くて
あたふた、そわそわ
どこか落ち着きがない
お祭りで売ってるぜんまいおもちゃみたい

あとで見たら、考えたら
こっけいなんだろうな。
その場の本人はいろいろ考えているはずなんだけどね。

そんなときは立ち止まって
ゆっくり息をして、周りを見渡してみる。

誰かが言っていた気がする

「エンタテインメントは見ているヒトのためだけに存在する
 役者の気持ちなんてどうでもいい。」

ぼくを見ている人、ぼくと話す人、ぼくと関わる人が
何かよかったと思ってくれればそれだけでよい。
自己満足につき合わせちゃいかんよ。

と自分に言い聞かせる。
# by w_junji | 2004-04-20 09:38

今日のプレゼン、明日の展示

コミュニケーションはエンタテインメント。

話を聞いて面白かった、そこにいてよかった
と思われなければ負け。

今日は科学。
話の内容はわかりやすく論理的で、美しくないと。
明日は芸術。
作品の内容は考えやすく感情的で、美しくないと。

芸術も科学もそこにはドロドロした価値観が織り込まれている。
与えるか、引き出すかの違い。
一義的か、多義的かの違い。
方法論の問題。たいした違いではない気がする。

それより、もっともっと大事なこと。
意思は、理由は、そこにある?
# by w_junji | 2004-04-18 02:04